Найцікавіші проєкти

16 листопада 2019

With Robert Burns in My Heart

Роберт Бернз – шотландськый поет доби романтизму XVIII століття. Його творчість ще за життя високо оцінювали і в Україні. Тарас Шевченко називав його «поетом народнім і великим», Франко порівнював з Шевченком, а Леся Українка радила братові Михайлу включити твори Бернза до антології найкращих зразків світової поезії українською мовою. Саме тому у Плоськівській школі присвятили проєкт вивченню творчості цього видатного поета. Під час його реалізації використовували безліч новітніх додатків для того, аби навчання було цікавим та захопливим! І він став проєктом жовтня!

Детальний опис

16 жовтня 2019

A Poet (a writer) is a national symbol of your country

Література відіграє неймовірно важливу роль у формуванні особистостей в кожному куточку нашого світу. Вона розповідає про культурну та історичну спадщини своєї країни. Саме у ній можна знайти важливі істини та слова, актуальні і для сьогодення, хоч написані вони могли бути й у сиву давнину. Поети та письменники – рупори своїх епох. Саме тому дуже важливо знайомитись і з їхньою творчістю, і з життєвим шляхом, щоб зрозуміти їх індивідуальність та надихнутись креативністю. Цьому й був присвячений цей проєкт.

Детальний опис

17 вересня 2019

Let’s save animals!

Тварини – наші друзі: про них важливо дбати та захищати їх. Проєкт “Let’s save animals!” був присвячений нашим домашнім улюбленцям! Його учасниці та учасники обмінювалися знаннями зі захисту тварин та догляду за ними, а також виготовляли годівнички на зиму. Усі діти поглибили свої знання з біології та покращили навички командної роботи, практикували розмовну англійську та розширили лексикон, а також навчились використовувати нові інтерактивні інструменти. По закінченню проєкту у багатьох з’явилися нові домашні тварини, про яких тепер вони точно будуть щиро дбати!

Детальний опис

5 серпня 2019

Democracy in the Children’s Hands

Свобода слова та відкритість – демократичні цінності, які роблять цей світ кращим. Саме ним присвячений проект «Democracy in the Children’s Hands». Ітвіннери, що його робили, вірять: школа – місце, де учні повинні мати змогу практикувати демократію у повсякденному житті та на практиці розуміти її принципи та ідеї.

Детальний опис

30 липня 2019

Hand by Hand to Save our Land

У цьому проекті учні дізналися про нашу планету і про те, як вона може зберегтися для майбутніх поколінь. Збереження навколишнього середовища та природних ресурсів, раціоналізація споживання енергії та води, пошук рішень проблеми відходів – такі ключові питання вирішувалися дітьми.

Детальний опис

25 липня 2019

Wanted: The Bully

Життя в суспільстві – це взаємоповага, відчуття, що кожному, незалежно від його особливостей і талантів, є місце в спільноті. Проект надав можливість дітям дізнатися більше про явище булінгу, знайти спільні рішення боротьби з ним, поділитися власним досвідом. Протягом нього були проведені різноманітні заходи, зокрема, «День різних шкарпеток (або Міжнародний день людей із синдромом Дауна)» – акція, коли діти прийшли на заняття в різних шкарпетках. Ця символічна дія була направлена на те, щоб навчити дітей не боятися відрізнятися від оточуючих і з повагою відноситися до тих, хто не схожий на інших. Був проведений флешмоб на підтримку тижня проти булінгу. Діти також виготовили та розповсюдили антибулінг-брошури з важливою інформацією, як розпізнати цькування та як йому протистояти. Протягом проекту учні переглядали документальне кіно та соціальні ролики, створювали #StopBullying постери, майндмепи, PowerPoint-презентації, писали акровірші, зняли соціальні ролики. Такі заходи, безперечно, об’єднують учнів та сприяють створенню позитивної шкільної культури.

Детальний опис